Cha mẹ cần tạo ra bầu không khí gia đình yêu thương, an toàn và ổn định cho trẻ - Ảnh minh họa AI
Bài viết "
Mạng xã hội giữa nghi ngại thật - giảĐỌC NGAY
Bạn đọc Phúc An đánh giá cao những mô hình giáo dục mới như “phiên tòa giả định” trong trường học.
Theo bạn đọc này, khi được trực tiếp tham gia các tình huống mô phỏng, học sinh không chỉ học luật bằng lý thuyết khô khan, mà còn “cảm” được hậu quả của hành vi sai trái. Từ đó, ý thức trách nhiệm và lòng nhân ái sẽ hình thành một cách tự nhiên hơn.
Ở góc nhìn khác, bạn đọc Lê Nguyên lại bày tỏ trăn trở khi cho rằng nhà trường hiện nay vẫn còn quá nặng về “dạy chữ”, trong khi giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, kỹ năng kiểm soát cảm xúc và giải quyết mâu thuẫn ôn hòa chưa thật sự được quan tâm đúng mức.
“Học sinh có thể biết rất rõ kiến thức sách vở, nhưng lại lúng túng khi phải xử lý xung đột, áp lực và tổn thương trong đời sống hàng ngày”, bạn đọc này chia sẻ.
Từ thực tế đó, bạn đọc Thăng Long đề xuất mỗi trường học cần có ít nhất một giáo viên chuyên trách về tâm lý học đường và kỹ năng sống:
“Hiện nay chỉ có một số ít trường có bộ phận tâm lý học đường, phần lớn còn lại chưa có hoặc còn xem nhẹ vai trò của công tác tham vấn tâm lý. Khi học sinh không có nơi để chia sẻ những khúc mắc, dồn nén tâm lý rất dễ chuyển hóa thành hành vi bốc đồng, cực đoan”.
Đồng quan điểm, bạn đọc Thái Hòa nhấn mạnh giáo dục cảm xúc và kỹ năng sống là điều vô cùng cần thiết trong thời đại nhiều áp lực hiện nay.
Trẻ không chỉ cần học kiến thức, mà còn phải học cách đối diện với thất bại, tổn thương, kiểm soát cơn giận và sự tiêu cực. Khi biết cách điều tiết cảm xúc, các hành vi bạo lực, xung đột sẽ giảm đi đáng kể.
Người cha ôm con 2 tuổi và 6 tuổi nhảy sông Trà Khúc vì 'buồn chuyện hôn nhân'
Link nội dung: https://businessinvestmentvn.com/nhung-oc-dao-trong-moi-gia-dinh-a286098.html